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较低的学校

当孩子们进入低年级时,他们对这个世界以及他们在这个世界中的位置感到好奇. 他们在更详细地探索和发现世界时,会提出重大问题. 我们努力在每一个发展阶段捕捉奇迹的感觉,并通过植根于基督的模范和创新教育点燃学生的学习.

我们认识到,属灵形成的基石和圣经世界观的基础始于小学时代. 一年级到五年级的学生参加了一个 将其人化的教育 旨在帮助他们在生活的各个方面成长:学业上,精神上,身体上和社会上. 培养教师引导学生观察上帝的性格和手作,因为他们深入思考他们的学习,以及它是如何位于上帝的故事.

在所有的生活和学习中体验基督是DC教育的核心. 我们的祈祷是通过基督教教育的坚实基础, 我们正在为我们的孩子们提供装备, 即使在很小的时候, 作为全球公民,为有影响力的生活做好准备.

—DC父节点

项目的亮点

  • 由严谨的学术组成的适合发展的学术课程, 跨学科教学, 基于项目和体验的学习活动使学生深入学习.
  • 差异化的教学挑战学生在各个水平的能力,以实现他们的个人最好的.
  • 响应式教室建立了强大的班级和学校社区.
  • 体验式学习为深入学习提供了丰富的机会.
  • 户外专用空间的环境管理包括向日葵, 蔬菜和蝴蝶花园, 蓝鸟小径和鸟类花园.
  • 校园占地39英亩,包括一条流动的溪流, 锦鲤池塘, 阔叶林, 草地和田野, 可供学生探索吗.
  • 学校操场、体育馆、运动场为比赛和娱乐提供场地.
  • 特殊课程丰富了学生的学习,包括:HIVE(创新与探索中心), 西班牙语, 音乐, 体育课, 图书馆/技术, 和艺术.
  • 拓展学习的机会, 包括艺术和西班牙语教学, makerspace类, 乐队, 工具性课程, 还有课外社团.
  • 年级实地考察丰富了学习. 行程包括拜访社区合作伙伴, 自然中心, 博物馆, 以及全年的历史遗迹. 
  • 服务学习和领导机会贯穿于学校的每一天.
  • 学生支援服务 是否可以满足不同的学习需求.